Эффект Пигмалиона (Розенталя)

Роберт Розенталь и Ленор Якобсон, 1968

Учителя, (ложно) информированные об одарённости определённых учеников, добились их реального улучшения. Ожидания окружающих становятся самоисполняющимися пророчествами.